Adquisición de la capacidad de diseñar como parte de la misión y visión de la licenciatura en diseño gráfico BUAP

Adriana Judith Cardoso Villegas, Tania Celina Cibrián Llanderán

Resumen


La licenciatura en diseño gráfico se inserta con una misión y visión permeada de las bases epistemológicas del Modelo Educativo Universitario Minerva (MUM), además
de considerar al diseño gráfico como una disciplina que
debe inducir a la reflexión en los alumnos, para mediatizar una práctica que enfatice los saberes y conocimientos, utilización de herramientas y materiales y que incluya a la investigación como un elemento esencial y relevante para resolver problemas en los ámbitos cultural, tecnológico, comercial, ecológico, etc., congruentes a la realidad del contexto.
Analizando los fundamentos de la misión, queda claro la necesidad de trabajar por un modelo de competencias, en donde se establezca que la acción de diseñar es conceptualizada como una capacidad intelectual, la cual ha de adquirirse a través de estrategias de enseñanza-aprendizaje por parte de los docentes y con interacción de los alumnos. Se plantea un análisis del plan de estudios de la licenciatura en diseño gráfico en base a las capacidades, habilidades y actitudes que demanda la profesión del
diseño gráfico y en función de las bases cognitivas para la educación del diseñador gráfico.


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