LA CREATIVIDAD EN ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES, CASO MÁSCARAS “ALTER EGO”

Resumen

Resumen
Las actividades extracurriculares pretenden que los alumnos desarrollen sus habilidades cognitivas y visuales como complemento para desarrollar su creatividad reforzar algunos conocimientos, es por ello que este artículo presenta el diseño final de máscaras representado el “alter ego” de manera individual, con el propósito de autoanalizarse y representar con diferentes materiales ese concepto de aspiración en un rostro nuevo, además de medir sus competencias por medio de un concurso ya que les permite explorar nuevos materiales y formas de representación que se acerquen a su yo interior y les permita encontrar nuevos espacios de competencia, por lo que se presenta el resultado final de algunas máscaras sustentadas en términos teóricos y habilidades artísticas.

Abstract
Extracurricular activities are intended for students to develop their cognitive and visual skills as a complement to develop their creativity and reinforce some knowledge, which is why this article presents the final design of masks representing the “alter ego” individually, with the purpose of self-analysis. and represent with different materials that concept of aspiration in a new face, in addition to measuring their skills through a contest, since it allows them to explore new materials and forms of representation that approach their inner self and allows them to find new spaces of competence. Therefore, the final result of some masks supported in theoretical terms and artistic skills is presented.